serenaturri's Blog

serena turri
serenaturri's Blog serenaturri's Blog
quaderno diario di e-learning [HTML] [XML] Last Updated: Thu, 23 Feb 2012 10:28:36

Recent Posts kk

#change11 – Ultimo atto
serenaturri, serenaturri's Blog, May 18, 2012
Ultimata la lettura delle risorse segnalate, ho ascoltato (in differita)  la registrazione Elluminate  della presentazione di Terry Anderson. sui cambiamenti nei sistemi di educativi formali. È stato questo l’ultimo intervento col quale si sono concluse le 36 settimane del MOOC #change11. Di seguito, con funzione di promemoria, riporto quelle voci, estrapolate dalla chat, che per motivi [...] Fri, 18 May 2012 22:29:55 +0000 [Comment]

#change11 – Un album di figurine
serenaturri, serenaturri's Blog, May 10, 2012
Accolgo l’invito che Bonnie  Stewart ha lanciato su Facebook, gruppo change11, di partecipare alla conversazione sull’identità digitale, ma avendo in altri momenti dedicato energie e tempo a ragionare sul tema in questione come ho avuto modo di dire in più occasioni, per esempio qui e qui, decido che il focus principale della riflessione odierna riguarderà [...] Thu, 10 May 2012 08:10:10 +0000 [Comment]

#change11 – Sugli studiosi
serenaturri, serenaturri's Blog, May 07, 2012
L'argomento della 33 esima settimana change11, (34 secondo MOOC schedule) riguarda la partecipazione e le pratiche online degli studiosi, termine che, precisa il facilitatore George Veletsianos,  in questo caso si riferisce a persone che svolgono l'insegnamento e la ricerca in contesti di istruzione superiore (ad esempio, gli istruttori, professori, MA / dottorandi, ecc.). Nell'analizzare l'argomento [...] Mon, 07 May 2012 16:40:12 +0000 [Comment]

# change11 – Parlando di ledearship
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 27, 2012
Non nascondo di aver faticato un po’ prima di riuscire a mettere a fuoco l’angolatura da cui osservare  il tema della leadership, argomento questo proposto all’attenzione dei corsisti di #change11 nella 30 (?) esima settimana. Sono riuscita nell’intento solo dopo aver visionato e letto gran parte delle abbondanti risorse segnalate dalla facilitatrice  Marti Cleveland-Innes e [...] Fri, 27 Apr 2012 13:55:12 +0000 [Comment]

#change11 – Creazione di senso
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 26, 2012
Sto perdendo colpi vuoi per stanchezza vuoi per la comparsa di segni di disaffezione che a livello temporale colloco ai tempi della conferenza indiana. La conseguenza per me è stata la perdita del ritmo con cui fino ad ora ho cercato di sostenere e interagire in questo generoso #change11. Ciò non mi lascia indifferente, al [...] Thu, 26 Apr 2012 22:08:58 +0000 [Comment]

#change11 Cambiamento vs resistenza
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 17, 2012
Mi prefiggo con questo post di esprimere il mio punto di vista in merito alle interessanti domande che Jaap Bosman ha formulato nel suo ultimo articolo. Brevemente richiamo le sue osservazioni. Ogni cosa nella vita è sottoposta a cambiamento che non avviene senza opposizioni e ostacoli; la resistenza ha svariate cause la cui la presenza [...] Tue, 17 Apr 2012 19:52:16 +0000 [Comment]

#change11 – A proposito di realtà e mito
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 14, 2012
Stamattina non sono riuscita ad andare oltre alla lettura della prima delle risorse segnalate da S.Downes nell’OLDaily del 13 aprile,perché  sono stata catturata dalla presentazione che il ricercatore ha realizzato per la conferenza a Tallin (Estonia) 12 – 13 April 2012, intitolata L’apprendimento nell’era digitale: realtà e mito. A coinvolgermi sono stati i singoli elementi, [...] Sat, 14 Apr 2012 23:33:08 +0000 [Comment]

#change11 – A proposito di apprendimento e cambiamento
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 11, 2012
Dopo aver sfogliato il gruppo Flickr “Citazioni famose a proposito di apprendimento e cambiamento” come richiesto dalle attività suggerite da Alec Couros  mi sono attivata per dare  vita e corpo alla mia idea. L’immagine può essere vista anche  qui e nel mio album su Flickr. Il pozzo è l’immagine della natura dell’uomo che, per sé [...] Wed, 11 Apr 2012 19:05:48 +0000 [Comment]

#change11 – Rovistando in chat
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 10, 2012
Mi riferisco alla chat dell'evento online che ha avuto luogo il 5 aprile; la sessione tenutasi in Blackboard Collaborare ha avuto come relatore Alec Coursus. Tema «Capire la cittadinanza digitale». Ho trovato e annotato delle espressioni che mi sono piaciute e altre che, essendomi sconosciute, mi hanno sollecitato a investigare. Numerosi sono state le risorse [...] Tue, 10 Apr 2012 19:36:53 +0000 [Comment]

#change11 – Chi cerca trova
serenaturri, serenaturri's Blog, Apr 01, 2012
Fin dalle prime battute mi infastidisco leggendo «Un po ‘tardivamente, si introduce la 28 esima settimana, ospite Tony Hirst. » Leggo il suo post  e il fastidio aumenta quando apprendo che nonostante avesse avuto parecchio tempo a disposizione davanti  a sé non ha preparato niente. Volendo essere positiva, penso che l’ospite abbia scelto  un approccio [...] Sun, 01 Apr 2012 21:47:08 +0000 [Comment]

#change11 – Spigolature
serenaturri, serenaturri's Blog, Mar 29, 2012
È mia intenzione presentare, e talvolta commentare, l’insieme di notizie minute e sparse, raccolte leggendo il testo della chat dell’evento online che ha avuto luogo il 28 marzo; la sessione si è tenuta in Blackboard Collaborare, relatore Antonio Vantaggiato. Seguo in differita la sessione e pur comprendendo in modo parziale ciò che avviene sono in [...] Thu, 29 Mar 2012 17:24:42 +0000 [Comment]

#change11, Sull’educazione come piattaforma
serenaturri, serenaturri's Blog, Mar 28, 2012
Decido di prendere in esame l’articolo di S. Downes «L’educazione come piattaforma: l’esperienza MOOC e cosa possiamo fare per renderlo migliore», presentato a EdgeX2012 , Delhi, India, 12 marzo 2012, perché rappresenta per me  un’occasione per comprendere più compiutamente la visione di uno dei fondatori dell’avventura educativa e formativa che ho avuto la fortuna d’incontrare [...] Wed, 28 Mar 2012 19:35:30 +0000 [Comment]

#change11- Scuotimento
serenaturri, serenaturri's Blog, Mar 26, 2012
                  fonte Wikipedia   L’articolo che segue prende le mosse dal post «Video or writing» dell’amico Jaap Bosman nel quale esplicita di prediligere il testo scritto al video. Prosegue poi con l’esplicitazione di alcune considerazioni sul disorientamento che ho provato nel constatare che le newsletters di #change11 [...] Mon, 26 Mar 2012 08:03:39 +0000 [Comment]

#change11, Un concentrato di domande
serenaturri, serenaturri's Blog, Mar 16, 2012
Con questo post mi propongo di fornire una risposta alle attività proposte da Alejandro Piscitelli facilitatore nella 27esima settimana di #change 11. Quali domande importanti sono incorporate nella locuzione «Parentesi Gutenberg?» e nell’espressione «Edupunk?» perché si parla di parentesi Gutenberg e di Edupunk? qual è la loro origine?  cosa significano? quali implicazioni comportano? Trovo alcune [...] Fri, 16 Mar 2012 23:39:03 +0000 [Comment]

#change11 -cck12 Artifact e pensiero critico
serenaturri, serenaturri's Blog, Mar 10, 2012
Inizio questo mio post spiegando la ragione che mi ha spinto a formulare questo titolo, nel farlo espliciterò le relazioni che intercorrono fra le due espressioni linguistiche che combinate insieme hanno generato il ragionamento su cui mi attardo. screenshot di due momenti successivi della sessione Elluminate  L’attività della settimana n. 25 richiedeva la creazione di [...] Sat, 10 Mar 2012 10:37:37 +0000 [Comment]

#change11, Presentazione di un manufatto
serenaturri, serenaturri's Blog, Mar 02, 2012
Riporto per un mio bisogno di chiarezza e di completezza la consegna per l’ attività della 25 esima settimana, facilitatore S.Downes, «Create a learning artifact» Presentate il vostro manufatto di apprendimento Più è semplice il manufatto, più sarà facile questa sezione. Nella presentazione del manufatto, considerate esplicitamente i tre principali elementi e come discussioni sulla comunicazione [...] Sat, 03 Mar 2012 00:03:12 +0000 [Comment]

#change11, Segnalibro
serenaturri, serenaturri's Blog, Feb 29, 2012
Attraverso CCK12 Daily Newsletter del 29/02/2012 scopro il disegno eseguito da giulia.forsythe . Lo prendo in prestito e lo uso come segnalibro per ricordare l’argomento della 24 esima settimana sul quale ho letto molto senza tuttavia riuscire  a sintetizzare alcunché per i tempi limitati a disposizione. Mi riprometto di colmare il vuoto in un prossimo [...] Wed, 29 Feb 2012 18:44:33 +0000 [Comment]

#change11, Dalla ricerca educativa al fattore d’impatto
serenaturri, serenaturri's Blog, Feb 19, 2012
L’argomento di questa settimana, la 23esima di Change11, verte  sulla  ricerca educativa; nell’affrontare il tema il facilitatore Tom Reeves ha presentato alcune idee sulla ricerca progettuale  educativa che a suo dire  offre una valida alternativa ai tradizionali approcci di ricerca educativa. Ha espresso la convinzione che qualora  fosse maggiormente adottata avrebbe  ripercussioni benefiche sui risultati.   [...] Mon, 20 Feb 2012 01:07:37 +0000 [Comment]

#change11_ Considerazioni su La sfera semantica IEML
serenaturri, serenaturri's Blog, Feb 11, 2012
Prendo in esame parte del materiale presentato da Pierre Levy nel corso della XXII settimana (6-12 febbraio 2012) di #change11, durante la quale ha svolto il ruolo di facilitatore. È costituito dalla panoramica, intitolata «Pierre Levy: La filosofia IEML» presente nel wiki di change mooc, e dal capitolo 1 del libro La sfera semantica calcolo, [...] Sat, 11 Feb 2012 18:03:12 +0000 [Comment]

#change11 – cck12 Stabilire relazioni
serenaturri, serenaturri's Blog, Feb 05, 2012
Da quando il giorno 26 gennaio u.s. ho inserito un post, Difendere il diritto all’informazione, col quale annunciavo di aver firmato la petizione contro ACTA il bavaglio mondiale ad internet è accaduto un fatto curioso anzi ne sono accaduti due: sono comparsi commenti sospetti sono incorsa nell’ incidente di cui ho riferito qui. È pensabile [...] Sun, 05 Feb 2012 12:44:21 +0000 [Comment]

#change11 – #cck12 – # lak12 Alcune situazioni problematiche
serenaturri, serenaturri's Blog, Feb 04, 2012
In questi giorni mi sono trovata a dover gestire alcune situazioni problematiche che hanno messo a dura prova la mia pazienza e non solo. Alcune di esse sono imputabili all’azione di qualche criminale che è riuscito, nonostante gli accorgimenti messi in atto da chi scrive, a danneggiare il sistema; altre invece sono riconducibili a un [...] Sat, 04 Feb 2012 18:28:03 +0000 [Comment]

#change11- #CCK12 Difendere il diritto all’informazione
serenaturri, serenaturri's Blog, Jan 26, 2012
Ho firmato la petizione contro ACTA il bavaglio mondiale ad internet www.agoradigitale.org. Filed under: CCK12, change11, LAK12, video Thu, 26 Jan 2012 17:59:05 +0000 [Comment]

#change11 tra innovazione e resistenze…
serenaturri, serenaturri's Blog, Jan 24, 2012
Prendo in esame il documento col quale è introdutto il tema della 20esima settimana di #change11, intitolato Social Network, Comunità di apprendimento e Scienza Web. Esso a mio avviso ha il pregio di essere ben organizzato, caratteristica questa che facilita la lettura e la comprensione e di aver ispirato esplorazioni e indagini avvincenti. Dalla presentazione [...] Tue, 24 Jan 2012 22:25:18 +0000 [Comment]

#change11 Sulla conoscenza
serenaturri, serenaturri's Blog, Jan 19, 2012
Letture balsamiche dagli effetti rinfrescanti e salutari quelle recepite nel corso della  diciassettesima settimana di #change11, facilitatore Dave Snowden. Vi ho trovato risposte a domande rimaste per lungo tempo in sospeso e, nel contempo, ho ricevuto stimoli per nuove indagini e  input  per ulteriori approfondimenti. Le scoperte più attraenti riguardano: a) il quadro concettuale Cynefin [...] Thu, 19 Jan 2012 20:26:25 +0000 [Comment]

#change11 Sulla comprensione e sul fraintendimento in MOOC
serenaturri, serenaturri's Blog, Jan 12, 2012
Con questo post mi propongo di rispondere al quesito posto da Jaap Bosman «In un MOOC è un problema la comprensione (malinteso / fraintendimento)?» alla conclusione di un suo recente articolo del quale riporto anche l’incipit: «Lingua e cultura dei partecipanti in un MOOC differiscono, e non sappiamo se ci capiamo l’un l’altro in modo [...] Thu, 12 Jan 2012 09:19:35 +0000 [Comment]

#change, Chat come forziere, blog come spazio individuale
serenaturri, serenaturri's Blog, Jan 09, 2012
Ho avuto modo di leggere il testo delle conversazioni fra Howard Rheingold  e i convenuti alle sessioni del 3 e 4 gennaio scorso, debbo riconoscere che il loro rinvenimento ha rappresentato per me un’opportunità davvero speciale perché quegli scambi d’opinioni mi hanno consentito di partecipare, anche se in differita, ai dialoghi fra i corsiti, garantendomi, [...] Mon, 09 Jan 2012 00:09:41 +0000 [Comment]

#change11 A proposito di fonti attendibili e collaborazioni orizzontali
serenaturri, serenaturri's Blog, Jan 05, 2012
Il post è stato ispirato dalla quotidiana lettura della newsletter OLDaily di Stephen Downes attraverso cui sono approdata al blog di Daniel Lemire, professore presso l’Università del Quebec. Mi è piaciuto molto perciò mi sono affrettata a sottoscrivere l’iscrizione al blog. Ne ho tratto spunti e sollecitazioni oltre all’ispirazione di un nuovo proposito. Proposito. Imparare [...] Thu, 05 Jan 2012 22:16:29 +0000 [Comment]

# Change11- Riflessioni intermedie
serenaturri, serenaturri's Blog, Dec 20, 2011
Il corso # Change11 ha raggiunto la metà del guado, e da due giorni è incominciata una pausa necessaria di due settimane. Imitando Mackness Jenny che nel suo ultimo messaggio riflette sulle prime quattordici settimane e sui traguardi raggiunti, posso dire di aver partecipato a due MOOCs (PLENK 2010 – CCK11) e 1/2 Change11 , scrivendo [...] Tue, 20 Dec 2011 18:49:50 +0000 [Comment]

#change11 Sull’apprendimento autentico
serenaturri, serenaturri's Blog, Dec 18, 2011
Nell’esaminare il tema su cui è focalizzato l’interesse di questa settimana di #change11 decido di  creare  una presentazione con google docs che collegherò al post attraverso un link. Quando usavo Microsoft Power Point ero in grado di salvare le diapositive in formato jpg che, impiegate con Windows Movie Maker, mi permettevano di  realizzare un video. [...] Sun, 18 Dec 2011 23:33:51 +0000 [Comment]

#change11 Considerazioni sull’apprendimento lento
serenaturri, serenaturri's Blog, Dec 11, 2011
Ragiono oggi sull’apprendimento formale, permanente, informale, lento, avendo cura di osservane/descriverne i tratti distintivi, soffermandomi poi sulla situazione d'apprendimento ideale. Sullo sfondo del ragionamento sta una domanda preliminare: lifelong learning, apprendimento informale e apprendimento lento sono in relazione fra loro? La risposta va tratta alla spiegazione del significato di ciascuna espressione. Procedo effettuando con WikiMindMap [...] Sun, 11 Dec 2011 16:52:16 +0000 [Comment]

#change11. Come rendere l’apprendimento online più attraente
serenaturri, serenaturri's Blog, Dec 04, 2011
Il tema della riflessione della XII settimana Strategie avanzate di apprendimento e di progettazione Sims rappresenta per me un’occasione attraente e irrinunciabile per ottenere informazioni su un argomento che fino ad ora ho sempre scansato. Come insegnate però ho potuto apprezzare l’efficacia dei giochi di ruolo intesi come simulazione esperienziale, avendoli proposti in più occasioni [...] Sun, 04 Dec 2011 09:58:20 +0000 [Comment]

#change11 Considerazioni sulla natura delle tecnologie
serenaturri, serenaturri's Blog, Nov 27, 2011
Il tema affrontato nel corso dell’undicesima settimana di MOOC è «La natura delle tecnologie», facilitatore Jon Dron. Annoto un elemento per me significativo: nonostante l’ argomento sia stato abbondantemente studiato e dibattuto ancora non si è pervenuti a un’univoca definizione di tecnologia. Trovando l’argomento ostico, probabilmente per i problemi linguistici con i quali mi devo [...] Sun, 27 Nov 2011 17:21:25 +0000 [Comment]

#change11 L’apprendimento in un tempo dell’abbondanza
serenaturri, serenaturri's Blog, Nov 21, 2011
Secondo la teoria di Marcel Mauss i tre momenti fondamentali del meccanismo del dono sono donare – ricevere – ricambiare. Essi si basano sul principio della reciprocità. Il presente post rappresenta il momento conclusivo, essendo stato preceduto dalla creazione da parte di Erik Duval dell'articolo L'apprendimento in un tempo dell'abbondanza che io ho ricevuto e [...] Mon, 21 Nov 2011 20:49:44 +0000 [Comment]

#change11 Riflessioni sull’apprendimento rizomatico
serenaturri, serenaturri's Blog, Nov 15, 2011
Lo scopo del presente articolo è fornire elementi di riflessione sul tema in esame nella nona settimana di change11 presentato dal facilitatore Dave Cormier e relativo all’apprendimento rizomatico. Condizione necessaria per l’intendimento dei termini dell’argomentazione è l’acquisizione di una certa familiarità con il lessico e le metafore introdotti . Il ricorso all’esperienza personale faciliterà il [...] Tue, 15 Nov 2011 09:13:01 +0000 [Comment]

#change11: Bye Bye Berlusconi
serenaturri, serenaturri's Blog, Nov 12, 2011
Filed under: change11, politica, video Sat, 12 Nov 2011 21:27:38 +0000 [Comment]

#change11 Triangolare, tessere e connettere il nostro apprendimento
serenaturri, serenaturri's Blog, Nov 06, 2011
Mi propongo con il post che segue di descrivere come, applicando l’insegnamento di Nancy White, sono riuscita a bypassare barriere linguistiche. Il tema dell’VIII settimana di MOOC con Nancy White facilitatrice «Triangolare, tessere e connettere il nostro apprendimento» ha risorse per me non facilmente accessibili dato che sono riconducibili essenzialmente a file immagini e audio: [...] Sun, 06 Nov 2011 12:45:51 +0000 [Comment]

#change11 OER… e in Italia?
serenaturri, serenaturri's Blog, Oct 28, 2011
Per facilitare la messa a fuoco dell’argomento della settimana può essere utile indagare in merito a significato dell’acronimo OER definizione breve richiamo storico vantaggi L’ acronimo OER, Open Educational Resources, sta per  risorse educative aperte; impresa più complessa è dare una definizione giacché ne esistono più d’una se si considera il sito web wiki.creativecommons.org: - [...] Fri, 28 Oct 2011 18:24:36 +0000 [Comment]

#change11 Ansia e timori
serenaturri, serenaturri's Blog, Oct 22, 2011
Il mio ultimo post risale al giorno 18 ottobre e solo oggi ho visto che compare nella pagine dei #change11 Partecipant Feeds, l’ultimo articolo segnalato era quello del  6 ottobre. Non sapevo come spiegarmene il motivo. Ho riattivato Google Reader per Announcements RSS Blog Posts RSS dopo che l’avevo annullato in un momento in cui [...] Sat, 22 Oct 2011 10:30:39 +0000 [Comment]

#change11 – osservazioni sull’educazione aperta
serenaturri, serenaturri's Blog, Oct 18, 2011
Cerco di trovare il filo che unisce l’argomento introdotto da David Weley nel corso della quinta settimana e l’evento che  sabato 15 ottobre ha interessato il mondo intero. Una breve cenno agli elementi indicati può facilitare il dispiegarsi del ragionamento. David A_Wiley: aspira a rendere l’istruzione più accessibile e più efficace. In che modo? Grazie [...] Tue, 18 Oct 2011 14:56:09 +0000 [Comment]

#change11: ragionando sull’apprendimento collettivo
serenaturri, serenaturri's Blog, Oct 06, 2011
Il tema della settimana fornisce a me opportunità di auto – riflessione e formulazione di una classifica delle forme preferite di apprendimento,  mentre gli esempi di apprendimento collettivo proposti aiutano a mettere a fuoco questioni inerenti a: 1) come spiegare l’apprendimento collettivo  2) come definire l’apprendimento collettivo 3) cosa lo caratterizza.  A innescare la rivoluzione [...] Thu, 06 Oct 2011 11:09:47 +0000 [Comment]

#change11: impatto e difficoltà
serenaturri, serenaturri's Blog, Oct 01, 2011
Lo studioso digitale: come la tecnologia sta cambiando la scuola. Titolo originale The Digital Scholar: How Technology Is Transforming Scholarly Practice,  il libro di Martin Weller, è pubblicato dalla casa editrice Bloomsbury in formato cartaceo e disponibile qui anche in rete con accesso aperto, sotto licenza Creative Commons. Il libro fornisce spunti di riflessione interessanti [...] Sat, 01 Oct 2011 06:30:23 +0000 [Comment]

#change11: effetto ” Mobile Learning at…”
serenaturri, serenaturri's Blog, Sept 22, 2011
Rispondendo al bisogno di  coniugare elementi confinanti, attraverso una serie di quesiti, sono approdata  a collegamenti per me utili e significativi. Prima domanda: L’attracco al video che di seguito propongo, e a cui sono arrivata grazie all’aggregatore Google Reader, avrebbe avuto luogo se non fossi sintonizzata sulla frequenza Mobile Learning? Ne dubito. È, difatti, piuttosto [...] Thu, 22 Sep 2011 11:25:14 +0000 [Comment]

# change11, avvio
serenaturri, serenaturri's Blog, Sept 20, 2011
Ci siamo. Con un’e-mail i facilitatori, George, Dave, Stephen, danno il benvenuto ai partecipanti al nuovo corso connettivista e anticipano ciò che caratterizzerà la settimana. Segnalano il link per reperire il programma dei corsi, indicano il Corso tag: # change11. La settimana sarà  di orientamento, ciò significa che  saranno fornite riflessioni e alcune informazioni su [...] Mon, 12 Sep 2011 19:17:15 +0000 [Comment]

#change11: obiettivi
serenaturri, serenaturri's Blog, Sept 20, 2011
Come non essere d’accordo con quello che ebbe a dire Charles Percy Snow? La tecnologia… è una cosa curiosa. Ti dà grandi doni in una mano, e ti pugnala alle spalle con l’altra Ho superato il fastidioso impatto delle notifiche tramite e-mail della pubblicazione  di qualcosa ad opera di  un membro del gruppo #change11 su [...] Sun, 18 Sep 2011 20:24:12 +0000 [Comment]

#change11: mi oriento con le mappe
serenaturri, serenaturri's Blog, Sept 20, 2011
Ho rappresento con una mappa quanto  ricavato dai suggerimenti di Siemens in How To Partecipate In An Open Online Course, usando  Cmap Tools, l’ho quindi esportata come immagine jpg, ma al momento dell’inserimento nel post non è stato possibile per questioni di sicurezza (motivazione apparsa sullo schermo). Ho usato allora lo strumento di cattura (Windows7) [...] Wed, 14 Sep 2011 22:58:03 +0000 [Comment]


Information about this feed is obtained from the feed XML file. Feed owners may supply additional information by updating their XML file or by sending email to stephen@downes.ca